為了幫助2024級新生順利适應大學生活，促進新生的心理健康發展，江蘇商貿職業學院伟德官网手机版于9月18-19日組織了新生心理家長會，涉及19個班級，864位家長參與。此次家長會旨在通過與家長的溝通和互動，讓家長更好地了解大學生的心理需求，幫助他們做好子女的心理支持工作，同時增進學校與家庭之間的合作，共同促進學生的全面成長。
一、心理健康知識講解
會上，各班輔導員老師首先向家長們講解了大學生心理健康的基本概念，介紹了大學生常見的心理問題，如适應不良、學業壓力、人際關系問題等。輔導員老師強調，心理健康問題在初入大學階段尤為常見，家長應關注孩子的情緒變化和行為表現，及時給予支持和引導。
二、新生心理需求與成長特點分析
輔導員進一步分析了大學新生的心理需求和成長特點。大學階段是學生逐步走向獨立的關鍵期，他們在這一時期會逐漸脫離對父母的依賴，學會獨立思考和決策。家長應理解并尊重孩子在這一階段的心理變化，既要給予足夠的關心，又要避免過度幹涉孩子的生活和學習。
三、如何做好孩子的心理支持者
會上，輔導員向家長們分享了如何成為孩子心理健康的支持者。她建議家長在與孩子交流時，要多傾聽、少批評，尤其是在孩子遇到挫折時，要給予鼓勵和引導而不是責備。同時，家長也要理解孩子的壓力，适度調整對孩子的期望，避免給孩子增加不必要的心理負擔。
四、學校心理支持資源介紹
學院還向家長們介紹了學校為學生提供的各種心理健康支持資源，包括心理咨詢室、心理輔導課程以及24小時的心理熱線服務。家長們了解到，學校為學生的心理健康提供了完善的服務體系，家長可以鼓勵孩子積極利用這些資源，及時疏導負面情緒。
五、家長與學校的合作機制
最後，學院特别強調了家校合作的重要性，呼籲家長與學校保持密切的溝通，及時關注孩子的心理狀态。學院将定期與家長分享學生的心理動态和學業表現，并為需要幫助的學生提供一對一的心理輔導。家長可以通過微信、電話等方式與輔導員保持聯系，共同幫助孩子順利完成學業。
此次心理家長會獲得了家長們的積極反饋和支持。通過會議，家長們對大學生的心理健康有了更深入的了解，意識到大學生在适應新環境過程中可能面臨的挑戰和問題。許多家長表示，今後将更加關注孩子的心理健康，尊重孩子的獨立性，同時也會加強與學校的溝通與合作。通過與家長的溝通與互動，學院成功增強了家校之間的聯系，為學生的心理健康提供了更多的支持。學院也計劃進一步完善心理健康支持體系，确保每一位學生在大學生活中都能得到及時的心理關懷和幫助。通過這些努力，學院希望為2024級新生創造一個積極、健康的成長環境，幫助他們順利完成從高中到大學的過渡，實現個人的全面發展。